Ngày soạn : 25/8/2007
Ngày giảng : 7B : 27/8/2007 7C : 28/8/2007
7D : 29/8/2007 7E : 28/8/2007


Tiết 1: máy tính và phần mềm máy tính
I, Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân.
- Biết k/n phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính.
2. Kĩ năng: Chưa đòi hỏi các thao tác cụ thể.
3. Thái độ: HS có hứng thú, yêu thích bộ môn.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án , RAM, ổ cứng, đĩa mềm, thẻ nhớ (USB),bàn phím, chuột.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, đọc trước bài SGK.
III/ Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức lớp:

7B : 28/28
7C : 29/29

7D : 29/29
7E : Vắng : Tiến(k)

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu cấu trúc và các thành phần của máy tính



- Giới thiệu: Máy tính có nhiều chủng lạo, hình dáng, kích cỡ khác nhau: MT để bàn, máy tính xách tay......
- Y/c HS nghiên cứu thông tin mục 1(SGK) trong 2’.
? Cấu trúc chung của MTĐT theo Von Neunman gồm những bộ phận nào.
- Nhận xét, chốt lại k/thức.






- Giới thiệu chức năng của từng bộ phận cụ thể.
- Cho HS quan sát các bộ phận máy tính tháo rời.

- Chú ý lắng nghe.



- Nghiên cứu thông tin.
- Suy nghĩ và trả lời.


- Lắng nghe và ghi bài.





- Chú ý lắng nghe.

- Chú ý quan sát.


1) Cấu trúc chung của máy tính điện tử.
- Gồm các khối chức năng: Bộ xử lý trung tâm; thiết bị vào và thiết bị ra (thường được gọi chung là thiết bị vào/ra) và bộ nhớ.
- Các khối chức năng nêu trên hoạt động dưới sự hướng dẫn của các chương trình máy tính (gọi tắt là chương trình) do con người lập ra.
- Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện.
a) Bộ xử lí trung tâm (CPU)
- Được coi là bộ não của máy tính. CPU thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính.
b) Bộ nhớ
- Là nơi lưu chương trình và dữ liệu.
- Bộ nhớ được chia làm hai loại: bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài.
- Đơn vị đo dung lượng nhớ là Byte. (Bảng SGK)
c) Thiết bị vào/ra
- Thiết bị nhập dữ liệu: bàn phím, chuột, máy quét...



Hoạt động 2: Máy tính là một công cụ xử lí thông tin



- Y/c HS quan sát mô hình trong SGK.
- Giảng giải hoạt động mô hình quá trình ba bước.

- Y/c học sinh quan sát mô hình hoạt động ba bước của máy tính trong SGK.
? Hãy cho biết quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành cụ thể như thế nào ?
- Nhận xét, bổ xung.

- Quan sát SGK.

- Lắng nghe và ghi vở.

- Quan sát SGK.


- Suy nghĩ và trả lời

2. Máy tính là một công cụ xử lí thông tin.
- Quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình.
Input (thông tin các chương trình) ( Xử lí và lưu trữ ( Output (văn bản, âm thanh, hình ảnh ...)






Hoạt động 3: Phần mềm và phân loại phần mềm.



- Y/c HS hoạt động cá nhân nghiên cứu thông tin mục 2 trong 3’.
? Phần mềm là gì?
- Nhận xét, chốt lại định nghĩa.

- Giới thiệu cho HS phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
- Y/c HS hoạt động nhóm thảo luận chỉ ra sự giống và khác nhau giữa phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
- Chỉ đạo HS thảo luận nhóm.
- Chỉ đạo HS trả lời.
- Nhận xét, chốt l¹i.

- Nghiên