Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    TIETDAYLOC.flv TIETDAYLOC.flv TIETDAYHIEU.flv TIETDAYHIEU.flv Huong_dan_16_Nut_day_can_ban.flv BAT_DANG_THUC_TAM_GIAC.swf Van_chuyen_nuoc_va_muoi_khoang_trong_cay.swf Su_hinh_thanh_lien_ket_trong_phan_tu_Hidro.swf Qua_trinh_phan_ung_tao_ra_nuoc.swf Khi_amoniac_khu_dong_II_oxit.swf Dieu_che_khi_CO2_trong_phong_thi_nghiem.swf Trai_dat_va_mat_troi.swf Tkb.png Tim_3d.swf Mo_hinh_phan_tu_3D.swf Day_chuyen_san_xuat_Khi_CO.swf TronNgauNhien_HoanViTheoNhom.flv

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ngãi.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án 4 tuần 27

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Trí Dũng (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:36' 14-12-2012
    Dung lượng: 55.8 KB
    Số lượt tải: 24
    Số lượt thích: 0 người
    THỨ 2 TUẦN 27 TIẾT 1
    MÔN: TẬP ĐỌC MÔN: TOÁN
    BÀI: DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY BÀI: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN & CHIA
    
    DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY
    I.MỤC TIÊU:
    Yêu cầu học sinh :
    1. Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô-péc- ních, Ga-li-lê
    Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm bảo vệ chân lý khoa học của 2 nhà bác học Cô-péc-ních và Ga-li-lê.
    2. Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lý khoa học.
    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
    Tranh chân dung Cô- péc-ních, Ga –li-lê
    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
    1/ Khởi động : Ổn định tổ chức
    2/ Kiểm tra bài cũ:








    3/ Bài mới:
    Hoạt động 1: giới thiệu bài
    Hoạt động 2: Luyện đọc và tìm hiểu bài
    a) Luyện đọc:
    + GV cho HS đọc tiếp nối 3 đoạn của bài
    GV kết hợp hướng dẫn HS phát âm đúng
    HS luyện đọc trong nhóm.
    Thi đọc giữa các nhóm.








    + GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng kể rõ ràng chậm rãi
    b) Tìm hiểu bài
    GV phân nhóm giao nhiệm vụ : đọc thầm thảo luận trả lời các câu hỏi trong sgk
    HS hoạt động
    GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi:
    Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét GVKL chuyển ý
    + Cho HS nêu nội dung ý chính của bài
    + GV chốt ý chính:

    Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
    Gọi 3 HS đọc tiếp nối nhau 3 đoạn văni. GV hướng dẫn để các em đọc diễn cảm
    GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn tiêu biểu.


    Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò
    GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa của bài?
    Về nhà luyện đọc lại câu chuyện và kể
    cho người thân nghe.
    GV nhận xét tiết học
    I. Mục tiêu
    1Kiến thức: Giúp HS biết:
    Số 1 nhân với số nào cũng
    bằng chính số đó; số nào nhân với số 1 cũng bằng chính số đó.
    Số nào chia cho 1 cũng bằng
    chính số đó.
    2Kỹ năng: Ghi nhớ công thức và thực
    hành đúng, chính xác.
    3Thái độ: Ham thích môn học.
    II. Chuẩn bị
    Bộ thực hành Toán. Bảng phụ.
    III. Các hoạt động
    1. Khởi động (1’)

    2. Bài cũ (3’)
    3. Bài mới Giới thiệu: (1’)
    Phát triển các hoạt động (30’)
    ( Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1.
    a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS
    chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau:
    GV cho HS nhận xét: Số 1 nhân
    với số nào cũng bằng chính số đó.






    b) GV nêu vấn đề:
    HS nhận xét: Số nào nhân với số
    1 cũng bằng chính số đó.
    ( Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 (số chia là 1)
    Dựa vào quan hệ của phép nhân
    và phép chia, GV nêu:
    1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2
    GV cho HS kết luận: Số nào chia
    cho 1 cũng bằng chính só đó.









    ( Hoạt động 3: Thực hành
    Bài 1: HS tính nhẩm (theo từng cột)



    Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố
    thích hợp điền vào ô trống (ghi vào vở).
    1 x 2 = 2 5 x 1 = 5 3 : 1 = 3
    2 x 1 = 2 5 : 1 = 5 4 x 1 = 4
    Bài 3: HS tự nhẩm từ trái sang phải.



    4. Củng cố – Dặn dò (5’)
    Nhận xét tiết học.
    Chuẩn bị: Số 0 trong phép nhân và phép chia.
    
    
    THỨ 2 TUẦN 27TIẾT 2
    MÔN: ĐẠO ĐỨC MÔN: TẬP ĐỌC
    BÀI: TÍCH CỰC CÁC HOẠT ĐỘNG.T2. BÀI: ÔN TẬP & KT CUỐI HKII (T1)
    
    I. MỤC TIÊU
    Học xong bài này, HS có khả năng:
    1.Hiểu:
    Thế nào là hoạt động nhân đạo.
    Vì sao cần tham gia các hoạt động
    nhân đạo.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓