Môn: Tập đọc - Kể chuyện Tiết: 73 + 74 ( Tuần 19 )
Bài : HAI BÀ TRƯNG .
Sách giáo khoa : Tập 02 Trang 04.
I/ MỤC TIÊU:
A.Tập đọc:
-Kiến thức :-Hiểu nghĩa các từ mới sau phần chú giải : giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy
quân, giáp phục, phấn khích…
-Hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tinh thần bất
khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.
-Kĩ năng : - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng : thuở xưa, thẳng tay , xuống biển,
ngút trời, võ nghệ …
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và
lời của nhân vật.
-Thái độ: -Biết yêu đất nước và nhân dân mình.
B.Kể chuyện :
-Rèn kĩ năng nói:-Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại từng đoạn của câu chuyện.
-Rèn kĩ năng nghe:-Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể.
-Biết nhận xét ,đánh giá lời kể của bạn.
CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn
cần luyện đọc.
-Học sinh :Sách giáo khoa.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 1.Hoạt động khởi động :(5 phút)
Hát
-GV nhận xét bài kiểm tra học kì của HS.
2.Giới thiệu bài
Tập đọc –Kể chuyện : HAI BÀ TRƯNG .
(2 tiết)
3.Các hoạt động chính:
A.TẬP ĐỌC
*Hoạt động 1:Luyện đọc:
+Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng.
+Cách tiến hành:(25 phút ,tranh minh hoạ,bảng phụ)
a. GV đọc toàn bài:
-GV đọc mẫu lần 1.
-GV treo tranh.
-Lưu ý giọng đọc của từng nhân vật.
b).Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
+Đọc từng câu:



-2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài.









-1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm .
-Cả lớp quan sát.


 -GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu.


-GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai.

+Đọc từng đoạn trước lớp.
-GV yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn.

-GV lưu ý HS đọc các câu:
.Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ. Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu , thuồng luồng…Lòng dân oán hận ngút trời, chỉ chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược.
. Bấy giờ ,/ ở huyện Mê Linh có hai người con gái tài giỏi là Trưng Trắc và Trưng Nhị.// Cha mất sớm,/ nhờ có me ïdạy dỗ, hai chị em đều giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông.//
-GV kết hợp giải nghĩa từ được chú giải trong sách giáo khoa : giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích…
-GV có thể yêu cầu HS đặt câu với từ giặc ngoại xâm.
+Luyện đọc trong nhóm:
-GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm .
-GV theo dõi để biết HS thực sự làm việc và hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
-GV gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS đọc thi .
-GV khen nhóm đọc tốt.
* Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài
+Mục tiêu :Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài : Câu chuyện ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.
+Cách tiến hành :(15 phút , tranh )
-GV yêu cầu HS đọc lại cảbài.
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta?






-Hai Bà Trưng có tài và chí lớn như thế nào?
 -HS đọc từng câu theo dãy . HS khác lắng nghe bạn đọc và rút ra từ khó ,bạn đọc còn sai.
- HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV.

-HS nối tiếp nhau đọc 4