Ngu?i th?c hi?n: Dinh Th? Nhu Phuong
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô về dự giờ tiết
ÂM NHẠC LỚP 5
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TRÀ BỒNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 TRÀ SƠN
Khởi động giọng

Thứ sáu, ngày 12, tháng 12, năm 2014
ÂM NHẠC

Kiểm tra bài cũ
Nghe và ghép đúng
Trò chơi
Luật chơi:
Nghe giai điệu và đoán đúng, giai điệu đó là của bài hát nào? Nhạc và lời của ai?
Reo vang bình minh
Huy Trân


Thứ ba, ngày 29 tháng 11năm 2011
ÂM NHẠC
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT:
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
REO VANG BÌNH MINH
ÔN TẬP TĐN SỐ 2
"Reo vang bình minh "
a- Ôn bài hát
Hát kết hợp gõ đệm
HÁT KẾT HỢP GÕ ĐỆP THEO NHỊP
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
hát theo các hình thức
Hát theo hình thức đối đáp
Nhóm 1: Reo vang reo ! Ca vang ca ! CÊt tiÕng h¸t vang rõng xanh, vang ®ång !
La bao la, tươi xanh tươi, ánh sáng tưng bừng hoa lá.
Nhóm 2: C©y rung c©y, hoa ®ua hoa. Kh¾p n¬i b×nh minh r¾c gieo h­¬ng nång.
Gió đón gió, sáng chiếu sáng. Bình minh sáng ngập hồn ta.
Nhóm 1: LÝu lÝu lo lo ! Ta ca h¸t say s­a. H¸t lªn chµo mõng trêi xu©n lu«n t­¬i s¸ng.
Nhóm 2: La la la la ! Ta ca h¸t say s­a h¸t lªn chµo mõng b×nh minh s¸ng mu«n n¨m.
Hát kết hợp vận động phụ họa
* cảm nhận của em về bài hát “Reo vang bình minh” ?
+ Giai điệu trong sáng, vui tươi.
+ Lời ca giàu hình ảnh, bài hát như bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn, hấp dẫn.
"Hãy giữ cho em bầu trời xanh "
B- Ôn bài hát
Hát kết hợp gõ đệm
HÁT KẾT HỢP GÕ ĐỆM THEO NHỊP
X
X
X
X
X
X
Hát đối đáp và đồng ca:
Lời 1
+ Nhóm 1: Hãy xua tan . một màu xanh
+ Nhóm 2: Hãy bay lên . dưới trời xanh
+ Cả lớp: La la . la la
Lời 2
+ Nhóm 1: Hãy chặn tay . tới trường vui
+ Nhóm 2: Hãy bay lên . khắp hành tinh
+ Cả lớp: La la . la la
Trình bày theo lối hát lĩnh xướng, đồng ca
Một em nam: Hát từ “ Hãy xua tan.......màu xanh
Một em nữ: Hát từ “Hãy bay lên..........trời xanh
Cả lớp đồng ca đoạn còn lại
Lời 2 hát tương tự như lời 1
Trong bài hát, hình ảnh nào tượng
trưng cho hòa bình?
Chim bồ câu trắng
C- Ôn tập: TĐN số 2
- Cao độ trong bài TĐN sử dụng những nốt gì?
- Trường độ trong bài TĐN sử dụng những hình nốt gì?
.
ĐÔ, RÊ, MI, SON, LA
Luyện cao độ
Luyện tiết tấu
Đọc TĐN:
Đọc
nhạc
và
vỗ
tay
theo
phách
Ghép
lời
ca
Thực hành bài TĐN theo nhóm:
Nhóm 1: Đọc nốt
Nhóm 2: Hát lời
Củng cố -
- Xem trước bài: Những bông hoa những bài ca, ước mơ
Tập hát nhiều lần bài đã học.
Dặn dò:
Tiết học kết thúc
Xin cám ơn quí thầy cô và các em học sinh