Ngày soạn: / /2012
Ngày dạy: 6A: / /2012
6B: / /2012
6C: / /2012
Tuần 1 Tiết 1
CHƯƠNG 1. LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: Giáo án, sách giáo khoa.
HS: Sách giáo khoa, vở ghi, đọc trước bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra
3. Bài mới.
Hoạt động giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Ví dụ về thông tin.
GV: Thuyết trình + VD minh hoạ.
HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép.
GV: Trong cuộc sống có nhiều thông tin không?
HS: Suy nghĩ trả lời.
GV: Ngoài các ví dụ thầy đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?
HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.
GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?
HS: Suy nghĩ trả lời.
1. Thông tin là gì ?
* Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...




Hoạt động 2: Khái niệm thông tin.
GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.
HS: Ghi chép.

Như vậy: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.

4. Củng cố, luyện tập.
- Nhắc lại khái niệm thông tin.
- Em hãy kể tên một số loại thông tin mà em biết (ngoài những ví dụ trong SGK).
5. Hướng dẫn học ở nhà và giao bài tập.
- Ôn lại bài.
- Trả lời câu hỏi và bài tập 1, 2, 3 (Trang 5 - SGK).
- Chuẩn bị bài mới.
6. rút kinh nghiệm:




Ngày soạn: / /2012
Ngày dạy: 6A: / /2012
6B: / /2012
6C: / /2012
Tuần 1 Tiết 2
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh biết và hiểu được thế nào là hoạt động thông tin của con người.
Học sinh biết được nhiệm vụ chính của tin học và máy tính là công cụ giúp con người trong các hoạt động thông tin như thế nào.
Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
Giáo án, sách giáo khoa.
Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
Ổn định lớp
Kiểm tra: (5 phút)
- Em hãy nêu khái niệm thông tin và cho ví dụ minh hoạ?
Đáp án:
- Khái niệm về thông tin: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện … ) và về chính con người.
- Ví dụ minh hoạ: Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
Bài mới.
Hoạt động giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Hoạt động thông tin của con người.
GV: Trong máy tính thông tin hoạt động như thế nào?
HS: Trả lời.
GV: Đưa ra mô hình quá trình xử lí thông tin và thuyết trình.
HS: Nghe và ghi chép.

2. Hoạt động thông tin của con người :

Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi là hoạt động thông tin.
* Mô hình quá trình xử lí thông tin
Thông tin vào Thông tin ra

Thông tin trước sử lý gọi là thông tin vào, còn thông tin nhận được sau sử lý gọi là thông tin ra